Metody pracy z uczniem o specjalnych potrzebach

Webinarium

Sukces edukacyjny zależy od dobrej diagnozy, wyznaczenia osiągalnych celów oraz doboru właściwych metod. Udział w szkoleniu pozwoli na poznanie szybkiego/roboczego  sposobu diagnozy potrzeb dziecka oraz zapewni dostęp do skutecznych metod prowadzenia odziaływań edukacyjnych i wychowawczych, dopasowanych do możliwości ucznia.  

Metody pracy z uczniem o specjalnych potrzebach

CELE:

1. Zapoznanie z podstawami dotyczącymi harmonijnego rozwoju dziecka.
2. Przedstawienie założeń szybkiej diagnozy potrzeb ucznia na podstawie obserwacji.
3. Wskazanie metod pracy oraz technik wspomagających pracę z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Adresaci

• nauczyciele,

• pedagodzy,

• psycholodzy szkolni.

 Prowadzący

mgr Jolanta Kałużna

Magister psychologii Uniwersytetu Łódzkiego, trener umiejętności psychospołecznych, terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju, terapeuta integracji sensorycznej, trener Biofeedback EEG, trener rodzin adopcyjnych oraz zastępczych PRIDE. Specjalizuje się w terapii traumy wykorzystując w swojej pracy EMDR, Brainspotting, Somatic Experiencing oraz System Wewnętrznej Rodziny. Posiada ponad dwudziestoletnie doświadczenie jako nauczyciel – psycholog. Doświadczenie zawodowe zdobywała w placówkach opiekuńczo – wychowawczych, szkołach, przedszkolach. Aktywnie dzieli się swoją wiedzą zarówno z nauczycielami (przykładowo wieloletnia współpraca z Łódzkim Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego, Stowarzyszeniem Oświatowym Edukator), studentami (Społeczna Akademia Nauk w Łodzi, Wyższa Szkoła Humanistyczno - Ekonomiczna w Skierniewicach), pielęgniarkami (Okręgowa Izba Pielęgniarek i Położnych w Łodzi). Posiada ponad dwudziestoletnie doświadczenie jako nauczyciel – psycholog.