Wspomaganie nauki dziecka oraz motywowanie do działania

Webinarium

"Jak mówić, żeby dzieci się uczyły?"

Język, jakim my rodzice i nauczyciele porozumiewamy się z dziećmi i młodzieżą ma niezwykle duże znaczenie. Budowanie mostu porozumienia, to we współczesnych czasach, niebywałe wyzwanie. Jednak dobra wzajemna komunikacja między rodzicami, nauczycielami i uczniami, da tym ostatnim szansę na stanie się empatycznymi, kochającymi i twórczymi osobami w życiu dorosłym. Musimy pamiętać o tym, że język rodzica, często i nauczyciela, determinują przeznaczenie dziecka

Wspomaganie nauki dziecka oraz motywowanie do działania

CELE:

Teoretyczne:

Zapoznanie ze sposobami radzenia sobie z emocjami, które przeszkadzają dziecku w nauce.

Poznanie innych sposobów na dyscyplinowanie niż kara.

Poznanie prawidłowych relacji na linii nauczyciel - rodzic.

Poznanie 6 kroków, które rozbudzą zapał dziecka.

Utylitarne (praktyczne):

Wskazanie sposobów zachęcających dzieci do nauki.

Adresaci

• nauczyciele,
• pedagodzy,
• rodzice dzieci,
• opiekunowie,
• terapeuci.

Prowadzący

 mgr  Małgorzata Stopa - Wołowiec

Pedagog, psychoprofilaktyk społeczny, terapeuta zaburzeń zachowania, terapeuta pedagogiczny; diagnosta i terapeuta w zakresie autyzmu oraz integracji sensorycznej; terapeuta ręki; terapeuta metody Svietlany Masgutowej w części ustno - twarzowej; ciągle podnosi kwalifikacje na różnych szkoleniach i konferencjach. Od 14 lat pracuje w szkole jako pedagog - terapeuta. Jest przewodniczącą zespołu wychowawczego oraz zespołu do spraw pomocy psychologiczno – pedagogicznej.