Czym są webinary?
Webinary to wyjątkowa forma szkolenia online, bo realizowana na żywo w wirtualnym pokoju przy możliwości aktywnego uczestnictwa w szkoleniu. W wirtualnej sali szkoleniowej każdy uczestnik ma widok na prowadzącego szkolenie oraz na materiały szkoleniowe lub prezentację wyświetlaną przez prowadzącego. Dodatkowo dzięki obecności czatu uczestnicy mogą zadawać pytania, komentować, prosić o uwagi i wyjaśnienia, uczestniczyć w warsztatach i ćwiczeniach grupowych. Dzięki temu webinarium nabiera żywego, interaktywnego charakteru i jest ze swej natury niepowtarzalne.
Po zakończeniu szkolenia online jakim jest webinar można pobrać cyfrowy certyfikat w pliku pdf lub poczekać na zamówiony dedykowany certyfikat wydrukowany na kredowym papierze, który jest opatrzony pieczęcią naszej placówki.
Dlaczego Akademia Online?
Od wielu lat kształcimy i szkolimy nauczycieli i organizacje na podkarpaciu. Naszą placówkę wyróżnia akredytacja Kuratorium Oświaty, przyznana norma ISO 9001:2015 oraz niezliczone pozytywne opinie naszych słuchaczy i studentów. Tworząc Akademię Onlinę chcieliśmy jeszcze bardziej ułatwić nauczycielom zdobywanie kompotencji i wiedzy, niezależnie od miejsca zamieszkania, w sposób nowoczeny i przystępny.
Techniki rozwijające świadomość emocji u dzieci z ASD
Opis
Webinarium
Głównym tematem webinarium jest nauka osób z ASD rozwijania świadomości swoich emocji poprzez wykorzystanie technik poznawczo – bahawioralnych.
Świadomość swoich emocji jest kluczem do odpowiedniego reagowania w sytuacjach społecznych oraz adekwatnej analizy tych sytuacji.
Umiejętność tę wykorzystuje się przede wszystkim w kształtowaniu własnej tożsamości.
Uczestnicy webinarim uzyskają odpowiednie narzędzia do nauki świadomości emocji oraz nauczą się jak prowadzić psychoedukację na ich temat.
Techniki rozwijające świadomość emocji u dzieci z ASD
Jak rozmawiać z dziećmi na temat emocji.
Jak w odpowiedni sposób prowadzić psychoedukację dotyczącą emocji.
Nauka technik poznawczo – behawioralnych w kontekście radzenia sobie z emocjami.
Jak dobrać techniki adekwatnie do wieku dziecka.
Jak uprawomocnić emocje u dziecka.
Adresaci
-
nauczyciele,
-
pedagodzy,
-
rodzice,
-
opiekunowie.
Prowadzący
mgr Agata Chromik
Psycholog, certyfikowany psychoterapeuta poznawczo – behawioralny. Od 10 lat pracuje z dziećmi i młodzieżą z ASD. Prowadzi treningi umiejętności społecznych dla dorosłych osób ze spektrum. Doświadczenie zawodowe zdobywała w Poradni Zdrowia Psychicznego dla Dla Dzieci i Młodzieży oraz w Poradni Autyzmu. Ciągle podnosi swoje kwalifikacje, uczestnicząc w konferencjach, szkoleniach, jak również superwizjach grupowych.
Opinie o produkcie (0)
Bestsellery
- Jak sobie radzić z rodzicami, którzy są bezradni, źli i zmęczeni … czyli kilka słów o komunikacji na linii nauczyciel – rodzic
- Nowoczesne metody aktywizujące w przedszkolu i szkole podstawowej
- Niepowodzenia szkolne, czyli o dysortografii, dyskalkulii, dysgrafii i dysleksji.
- Nauczyciel … Mentor, Partner, czy Towarzysz ?
- Powrót do szkoły - pomysły na zajęcia integracyjne dla dzieci i młodzieży
- Asertywny nauczyciel. Jak mówić NIE i dbać o swoje granice?
- Uwarunkowania zachowań trudnych u osób z niepełnosprawnością intelektualną
- Jak mieć dłuższy lont? O złości, frustracji i stresie w pracy nauczyciela
- Pomoc psychologiczno – pedagogiczna w przedszkolu / szkole – pełna dokumentacja
- UCZEŃ / PRZEDSZKOLAK Z UKRAINY. Wskazówki dla nauczycieli
- W szkole … po pandemii
- Nauczyciel prowadzący, a nauczyciel współorganizujący proces edukacji Jak podzielić obowiązki w pracy z dzieckiem ze spektrum autyzmu?
Skontaktuj się z nami 888 299 003, 17 740 21 31