Dzieci z dysfunkcją narządu wzroku – trudności z czytaniem pisaniem i liczeniem

Webinarium

Przedmiotem webinarium będą zagadnienia związane z edukacją przedszkolną i wczesnoszkolną dzieci z dysfunkcją narządu wzroku. Poruszone zostaną problemy, jakie pojawiają się w procesie uczenia się wynikające bezpośrednio i pośrednio z tej dysfunkcji. 

Dzieci słabowidzące i niewidome napotykają na wiele trudności już od na samym początku swej edukacji. Problemy te często znacznie wydłużają czas uczenia się przez dziecko czytania i pisania.  Prawidłowe opanowanie techniki szkolnej jest warunkiem koniecznym do sukcesu edukacyjnego, a tym samym  dla przyszłości ucznia.

W czasie webinarium zostaną zdefiniowane najczęstsze problemy uczniów z dysfunkcją narządu wzroku w nauce czytania, pisania i liczenia. Przedstawione zostaną również sposoby zapobiegania tym problemom  oraz niwelowania tych trudności, jeśli już istnieją.

Wiedzę tę będą mogły wykorzystać  w swej pracy  osoby zajmujące się edukacją, rewalidacją i wychowaniem dzieci niewidomych i słabowidzących na etapie żłobka, przedszkola, edukacji w klasach 1-3.

Dzieci z dysfunkcją narządu wzroku – trudności z czytaniem pisaniem i liczeniem

CELE:

Teoretyczne:

• Zapoznanie z teoretycznymi podstawami pisania, czytania i liczenia w kontekście przyswajania ich przez dzieci z dysfunkcją narządu wzroku

Poznawcze:

• Zrozumienie wpływu dysfunkcji wzroku na proces uczenia się

Utylitarne (praktyczne):

• Wskazanie metod pracy z  dzieckiem niewidomym i słabowidzącym
• Wskazanie odpowiednich środków dydaktycznych
• Wskazanie sposobów dostosowania materiału ćwiczeniowego do potrzeb dziecka

Adresaci

• nauczyciele klas 1-3,

• nauczyciele przedszkoli,

• nauczyciele współorganizujący proces kształcenia,

• pedagodzy,

• pedagodzy specjalni,  

• rodzice dzieci z dysfunkcją narządu wzroku,

• opiekunowie,

• terapeuci wwrd,

• nauczyciele rewalidacji,

• terapeuci pedagogiczni,

• pracownicy poradni psychologiczno – pedagogicznych.

   

Prowadzący

mgr Dorota Dziaduła

Nauczyciel wczesnej edukacji, tyflopedagog, oligofrenopedagog, terapeuta pedagogiczny i SI

Od 30 lat pracujący z dziećmi z dysfunkcją narządu wzroku w ZSiP pn. Centrum dla Niewidomych i Słabowidzących w Krakowie

Współpracuje z uczelniami wyższymi i ośrodkami szkolenia nauczycieli

Stale podnosi swoje kwalifikacje