Webinary
- Szkolenie stacjonarne
- Webinary
- Biblioteka szkoleń
- Szkolenia logopedyczne
- Nauczyciel we współczesnej szkole
- Szkolenia dla dyrektorów
- Praca z uczniem z ASD
- Stosowana Analiza Zachowania
- Awans zawodowy nauczyciela
- Adaptacja dziecka do środowiska szkolnego
- Muzykoterapia
- Pozytywna Dyscyplina w szkole
- Terapia zajęciowa
- Myślenie wizualne
- Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole
- Komunikacja na linii nauczyciel-rodzic
- Trening jedzenia
- Efektywne nauczanie
- Wyzwania rozwojowe u dzieci
- Terapia w oparciu o TUS
- Praca z uczniem o specjalnych potrzebach
- Metody aktywizujące
- Konflikty i zachowania buntownicze
- Zachowania trudne u uczniów
- Motywowanie i wspieranie ucznia
- Narzędzia TIK w edukacji
- Choreoterapia i gimnastyka
- Dobre praktyki w ocenianiu ucznia
- Metodyka zajęć przedszkolnych
- Metoda Montessori
- Kompetencje kluczowe
- Nowości
- Promocje
Czym są webinary?
Webinary to wyjątkowa forma szkolenia online, bo realizowana na żywo w wirtualnym pokoju przy możliwości aktywnego uczestnictwa w szkoleniu. W wirtualnej sali szkoleniowej każdy uczestnik ma widok na prowadzącego szkolenie oraz na materiały szkoleniowe lub prezentację wyświetlaną przez prowadzącego. Dodatkowo dzięki obecności czatu uczestnicy mogą zadawać pytania, komentować, prosić o uwagi i wyjaśnienia, uczestniczyć w warsztatach i ćwiczeniach grupowych. Dzięki temu webinarium nabiera żywego, interaktywnego charakteru i jest ze swej natury niepowtarzalne.
Po zakończeniu szkolenia online jakim jest webinar można pobrać cyfrowy certyfikat w pliku pdf lub poczekać na zamówiony dedykowany certyfikat wydrukowany na kredowym papierze, który jest opatrzony pieczęcią naszej placówki.
Dlaczego Akademia Online?
Od wielu lat kształcimy i szkolimy nauczycieli i organizacje na podkarpaciu. Naszą placówkę wyróżnia akredytacja Kuratorium Oświaty, przyznana norma ISO 9001:2015 oraz niezliczone pozytywne opinie naszych słuchaczy i studentów. Tworząc Akademię Onlinę chcieliśmy jeszcze bardziej ułatwić nauczycielom zdobywanie kompotencji i wiedzy, niezależnie od miejsca zamieszkania, w sposób nowoczeny i przystępny.
Zapotrzebowanie na terapię zajęciową w Polsce i za granicą
Opis
Webinarium
Webinarium dotyczyć będzie zapoznania z realnym zapotrzebowaniem na terapię zajęciową w kraju i za granicą. Analiza wiedzy z zakresu organizacji zajęć terapeutycznych. Funkcjonowanie terapii zajęciowe w Polsce i Europie określają dyrektywy wdrożone przez Unię Europejską. Polska została zobowiązana dostosować się do dyrektywy i organizować terapię zajęciową zgodnie z europejskimi standardami. Warto jednak podkreślić, iż zakres metod i technik stosowanych w różnych krajach jest inny, dlatego też interesujące jest poznanie innego punktu widzenia na prowadzenie terapii zajęciowej.
Adresaci
- Terapeuci zajęciowi,
- Oligofrenopedagodzy,
- Pedagodzy,
- Terapeuci autyzmu,
- Psycholodzy,
- Osoby zainteresowane efektywną pracą z dziećmi i młodzieżą z zaburzeniami.
Prowadzący
mgr Małgorzata Żuk
Terapeuta zajęciowy, opiekun rodzinny, oligofrenopedagog kwalifikowany w diagnozie,edukacji i terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, terapeuta ręki, specjalista ds. turystyki zdrowotnej.
Koszty dostawy
Cena nie zawiera ewentualnych kosztów płatności
Opinie o produkcie (0)
Bestsellery
- Jak sobie radzić z rodzicami, którzy są bezradni, źli i zmęczeni … czyli kilka słów o komunikacji na linii nauczyciel – rodzic
- Nowoczesne metody aktywizujące w przedszkolu i szkole podstawowej
- Niepowodzenia szkolne, czyli o dysortografii, dyskalkulii, dysgrafii i dysleksji.
- Nauczyciel … Mentor, Partner, czy Towarzysz ?
- Powrót do szkoły - pomysły na zajęcia integracyjne dla dzieci i młodzieży
- Asertywny nauczyciel. Jak mówić NIE i dbać o swoje granice?
- Uwarunkowania zachowań trudnych u osób z niepełnosprawnością intelektualną
- Jak mieć dłuższy lont? O złości, frustracji i stresie w pracy nauczyciela
- Pomoc psychologiczno – pedagogiczna w przedszkolu / szkole – pełna dokumentacja
- W szkole … po pandemii
- UCZEŃ / PRZEDSZKOLAK Z UKRAINY. Wskazówki dla nauczycieli
- Nauczyciel prowadzący, a nauczyciel współorganizujący proces edukacji Jak podzielić obowiązki w pracy z dzieckiem ze spektrum autyzmu?
Skontaktuj się z nami 888 299 003, 17 740 21 31 